Το αλβανικό εκπαιδευτικό σύστημα οδεύει με ταχύτατους ρυθμούς προς την παρακμή, καθώς οι διεθνείς μετρήσεις και δείκτες καταγράφουν συνεχώς επιδείνωση στις δεξιότητες των νέων.

Όπως φαίνεται στον παρακάτω πίνακα, οι δεξιότητες των νέων στην επαγγελματική εκπαίδευση στην Αλβανία σημείωσαν πτώση 20% το 2024 σε σύγκριση με το 2023, σύμφωνα με την τελευταία έκθεση του Ευρωπαϊκού Ταμείου για την Κατάρτιση, με τίτλο «Κατάρτιση, εκπαίδευση, δεξιότητες και απασχόληση: Τάσεις και εξελίξεις 2024».

Το Ευρωπαϊκό Ταμείο για την Κατάρτιση αξιολόγησε τους δείκτες απόδοσης της επαγγελματικής εκπαίδευσης για δεύτερη φορά το 2024 στις χώρες που δεν είναι μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι η επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση στις περισσότερες χώρες συνεχίζει να έχει χαμηλές επιδόσεις όσον αφορά την ποιότητα των δεξιοτήτων και ικανοτήτων που παρέχει στους νέους, συγκριτικά με εκείνες των ενηλίκων. Ωστόσο, στην Αλβανία, η πτώση των αποτελεσμάτων ήταν ακόμη μεγαλύτερη, επιβεβαιώνοντας την αρνητική τάση που είχε καταγραφεί και στη διεθνή αξιολόγηση PISA.

Στις χώρες όπως η Αλβανία, οι εργοδότες συχνά προσπαθούν να καλύψουν τα κενά που αφήνει το εκπαιδευτικό σύστημα, συμπεριλαμβανομένης της επαγγελματικής εκπαίδευσης, με εναλλακτικούς τρόπους. Η ύπαρξη αυτών των κενών στις γνώσεις και δεξιότητες των αποφοίτων αναδεικνύει τα συνεχιζόμενα προβλήματα στην ποιότητα της επαγγελματικής εκπαίδευσης.